• Досвід практичної роботи 12 років.
• Працює з віковими групами: діти та дорослі.
• Варіанти зустрічі: особиста зустріч.
• Напрями роботи: психодіагностична консультація.

Людиноцентризм, безоціночне ставлення до клієнта та командний підхід — основні принципи роботи клінічного психолога у МЦ «МЕДКРАФТ».

Освіта:
• 2007-2011 рр. – ВНУ імені Лесі Українки, факультет психології.
• 2011-2012 рр. – ВНУ імені Лесі Українки, факультет психології, магістр психології.
• 2019 р. «Психіатрична пропедевтика». Центр психологічної освіти та підвищення кваліфікації.
• 2020 р. «Психологічне консультування. Гештальт підхід». Institut Psychosoziale Forshung und Persönlichkeits Förderung.
• 2020 р. «Гештальт терапія. Друга сходинка». Institut Psychosoziale Forshung und Persönlichkeits Förderung.
• 2022 р. – кваліфікація «спеціаліст вищої категгорії».

Спеціалізація:
• 2014 р. «АВС допомоги постраждалим у військовому конфлікті».
• 2022 р. «Робота психолога із залежними та співзалежними».
• 2022 р. «Дитячо-батьківськи стосунки в роботі психотерапевта».
• 2024 р. «Клінічна психологія».

Психодіагностична консультація дорослого
Необхідна коли потрібно зрозуміти чи є патологічні прояви в емоційно-вольовій сфері (напр. депресія, тривога, апатія і т.д.); визначити рівень функціонування пам’яті, уваги, мислення та в цілому розумової працездатності; дослідити характерологічні особливості особистості; виявити відхилення в поведінці (наприклад суїцидальну готовність, залежну поведінку, імпульсивні дії, нав’язливі дії, тощо). Окрім того така консультація допомагає лікарю-психіатру диференціювати діагноз та оцінити ефективність лікування.

Психодіагностична консультація дитини, підлітка
Доцільна коли потрібно оцінити розвиток пізнавальних процесів – уваги, пам’яті, мислення, сприймання; визначити рівень інтелектуального розвитку (ІQ); оцінити рівень готовності до школи. Необхідна для дослідження емоційно-вольової сфери дитини (рівня шкільної і особистісної тривожності, депресивних, астенічних, апатичних станів, тощо). Допомагає дослідити поведінкові прояви та особливості характеру (імпульсивність, агресивність, демонстративність, суїцидальність і т.д.), визначити їх нормативність чи патологічність.

Діагностична консультація є необхідною для встановлення діагнозу:
• розумова відсталість;
• затримка психологічного розвитку;
• розлад аутичного спектру (РАС);
• розлад дефіциту уваги та гіперактивності (РДУГ);
• обсесивно-компультивний розлад (ОКР) тощо.

Первинна консультація дорослого. Доцільна для оцінки психологічного стану, структурування запиту, з яким приходить клієнт. Допомагає скласти план щодо подальших дій – скерування в психотерапію, на консультацію до психіатра, або ситуативне закриття запиту (вирішення ситуації, яка становила труднощі).